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箕城书院

箕城书院，取意“箕子封地，箕国都城”。作为学校8大社区文化式书院之一，2018年9月伴随学校书院制建设进入普及推广阶段正式成立。书院以住宿区为基础，根据宿舍楼栋搭建互动、交融、成长综合体，构建了“生活在社区书院，学习在专业学院”的学生发展格局。

书院功能区建筑总面积1186平方米，配备共享大厅、思辨厅、思维拓展室、等各具特色的功能房21间，打造集学习、生活、娱乐、社交一体化的综合社区空间。2019年，山西省图书馆首家高校流通分馆落户箕城书院，并提供2500册流动图书，这里也成为全校师生精神补给的书香家园。

秉承“以学生发展为中心”的教育理念，聚合管理团队、导师资源的协同发力，满足学生成长的个性化需求。形成书院名誉院长、综合办公室、书院学生会等在内的书院运营保障团队，聘请华语辩论世界杯组委会主席陈凌岳担任书院名誉院长；按照学科交叉、知识互补的原则，实施“全生异科导师制”为学生配备伴随四年的异科导师，真正实现个性引领全员化、导师指导全过程、教学生活全融合的“三全育人”大格局。

发展愿景：搭建思想争鸣、和而不同、诗意人生的箕城舞台

育人目标：培养具有批判精神和理性思维的箕城人

文化理念：博闻多识、辨思强识、卓见明识

核心价值：识己、识人、识世

书院致力于学生的思辨内核塑造，搭建“3*4*5”书院育人体系

三维路径育人路径：

通识知识与多元文化——思辨启迪（博学广纳，精学善思多元知识的汲取与思维碰撞，培养智慧的生活态度）

艺术品鉴与审美体验——思维共振（创意与知性，生活艺术与美学的培养塑造，丰富人文艺术和思考创意）

批判反思与理性对话——思想争鸣（鼓励怀疑精神，深度思考，自由实践，塑造好奇无畏的灵魂，探索世界和自我）

四效育人体系：

“思辨箕城”领导力提升课堂 “博雅箕城”文化修身计划 “书香箕城”读书创建工程 “乐享箕城”社群共享行动

5k青年赋能计划：

Keep Thinking 思维更深刻 Keep Reading 知识更丰满 Keep Sporting 身体更强健 Keep Disputing 人格更独立  Keep Appreciating 灵魂更有趣